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作者:

(清)蔣文勛著

出版社:

江蘇大學出版社
出版時間:2019.10
ISBN:978-7-5684-1181-3

古琴為中華文化中頗具魅力的藝術形式之一,為歷代先賢所器重。其與書法、繪畫、圍棋并為人文雅士所必備,而在中國古代文明歷程中綿延不息,且成為人們修身養性,以為文雅的具體表現。

出版社:

浙江工商大學出版社
出版時間:2019.08
ISBN:978-7-5178-3246-1

本書是“新時期高校鋼琴教學體系與發展研究”的課題成果,總結了作者長久以來在鋼琴藝術、音樂教育、音樂哲學、音樂美學等當代音樂教育領域中的研究體驗。全書首先對我國鋼琴教育的發展脈絡進行了清晰的梳理,對我國歷代鋼琴教育名家做了一定的介紹。其次,書稿在立足鋼琴教學中心課題的基礎上,聯系我國當下社會發展的實際,對我國高校鋼琴教育在新時期的現狀做了深入淺出的分析。最后,書稿從人才培養的角度出發,將以就業為導向的高校教師鋼琴教學與研究性鋼琴人才教育分開論述,并針對前者,重點探討了“專業性”和“示范性”的平衡。

作者:

王晏然編著

出版社:

人民郵電出版社
出版時間:2019.08
ISBN:978-7-115-51454-7

本書是古箏牛人“玉面小嫣然”專為古箏愛好者打造的帶有重點知識講解的第四本古箏改編曲譜集。本書在之前三本曲譜的基礎上,在譜中將需要注意和重點講解的地方,都標注了文字,同時提供了詳細的演奏提示和指法標記,讓讀者在練習的過程中,更加高效、正確地彈奏歌曲。本書的曲目包含時下流行的電視劇主題曲、電影主題曲、中國風流行樂曲及中國傳統樂曲,同時本書還附贈每首歌曲的伴奏音頻,讀者在掌握了基本的彈奏技能后,就可以輕松配合伴奏進行練習。本書中的曲子既可以作為日常的練習曲目彈奏,可以作為表演曲目演奏。

作者:

楊青編著

出版社:

人民郵電出版社
出版時間:2019.08
ISBN:978-7-115-51545-2

這本五線譜教程按照人們對樂理的認知規律循序漸進地來編排內容,每一知識點之后都安排了有針對性的、短小的練習,可以讓我們很快將學習到的樂理知識融入到實際的五線譜運用中去,做到有的放矢。這種有目的的訓練,使人們能夠輕松地掌握基礎五線譜知識,有效節省學習時間,提高學習效率。

作者:

陳飛編著

出版社:

人民郵電出版社
出版時間:2019.08
ISBN:978-7-115-51526-1

本書共分為七章,第一章至第四章詳細講解了樂理基礎知識、音程與和弦的相關知識,拓展了順接和弦與和弦連接的基礎知識,并提供了歌曲實戰訓練。第五章至第七章講解了分解和弦與右手旋律美化的公式化伴奏方法,每一個公式化伴奏方法的后面都提供了歌曲練習,供大家彈奏。

作者:

陳飛編著

出版社:

人民郵電出版社
出版時間:2019.08
ISBN:978-7-115-51367-0

本書是針對音樂愛好者學習鋼琴而量身定制的自學教程。書中內容包含了初學者需要掌握的樂理知識及鋼琴演奏技巧。全書以淺顯易懂的文字講解,配以圖示,讓沒有基礎的鋼琴學習者在輕松愉悅的過程中學會鋼琴彈奏。

作者:

殷颙著

出版社:

新華出版社
出版時間:2019.08
ISBN:978-7-5166-4743-1

本書內容共十二章,主要包括:浙江吹打概況;浙東(浙南、浙西、浙北、浙中)吹打;浙江吹打的樂器與演奏;浙江吹打的鑼鼓藝術;浙江吹打與其他民間藝術;浙江吹打與民間禮俗等。

作者:

王杰編著

出版社:

北京大學出版社
出版時間:2019.08
ISBN:978-7-301-30592-8

本書是作者在北京大學開設通識教育核心課程“音樂與數學”的講義基礎上編寫而成的。全書通過介紹音樂與數學(也包括一些聲學方面的知識)之間密不可分、卻又往往不為人知的關系,探討音樂這門抽象的藝術與數學和自然科學之間的互動,比較兩者的思想方法之異同,打通文理界限,提高學生的藝術修養和分析能力,最終達到提高學生綜合素質的目的。

出版社:

上海人民出版社
出版時間:2019.07
ISBN:978-7-208-15892-4

全書分為五章,第一章《另一個世界》記敘了作者在北京古琴研究會跟隨古琴師王迪學習的經歷,以及與許多古琴大師的交往;第二章《樂器》則從琴體、漆與斷紋、古琴作坊、琴弦和調音、銘文、琴式等方面談論古琴本身;第三章《遠古及傳說》是通過歷史故事講述古琴的文化傳承;第四章《桃源夢》集中談論古琴與古代文人的關系,最后一章是《琴譜和彈奏技巧》。

出版社:

吉林人民出版社
出版時間:2019.07
ISBN:978-7-206-16196-4

本書旨在使學生掌握聲樂教育的基礎知識和基本理論,了解高校聲樂教育的目標和要求,樹立起從事聲樂教育的職業道德觀和責任感。為今后進行教育實習和從事聲樂教育工作打下扎實的基礎。讓學生將所學的專業知識和專業技能技巧融會貫通,使其成為一種綜合能力,即從事高校聲樂教育的能力。

作者:

劉俊緯著

出版社:

吉林人民出版社
出版時間:2019.07
ISBN:978-7-206-16163-6

本書主要內容包括:聲樂教學的發展、聲樂教學的專業實踐知識、聲樂教學的過程、聲樂教學的評價、聲樂表演藝術的發展、聲樂表演的技巧六部分。具體包括:聲樂專業教學的萌芽和創立、歐洲聲樂文化與發展、中國民族聲樂發展脈絡等。

作者:

梁鶴著

出版社:

吉林人民出版社
出版時間:2019.07
ISBN:978-7-206-16213-8

本書主要內容包括:賀綠汀的音樂創作背景及早期音樂實踐概述…、賀綠汀音樂創作中的多聲思維研究、賀綠汀民族化的音樂社會學思想、賀綠汀民族化的音樂教育思想、賀綠汀民族化的音樂創作與當代價值——以鋼琴作品為例等。

作者:

陳飛編著

出版社:

人民郵電出版社
出版時間:2019.07
ISBN:978-7-115-51396-0

本書是為鋼琴愛好者學習流行鋼琴即興伴奏技巧而打造的基礎入門教程。本書共分為28課,主要講解了流行鋼琴的和弦彈奏方法、和弦連接、柱式和弦伴奏、分解和弦伴奏、右手伴奏等內容。本書以樂曲講解為思路,由淺入深、循序漸進地講解即興伴奏地方法和技巧,幫助讀者逐漸掌握和弦伴奏地基本功,并學會靈活得運用它們,提高自己即興伴奏地能力。

作者:

陳飛編著

出版社:

人民郵電出版社
出版時間:2019.07
ISBN:978-7-115-51276-5

本書按照人們對即興伴奏的認知規律循序漸進地編排每小時的練習難度,每小時的知識點講解之后都安排了有針對性的、短小的兒歌伴奏練習,可以讓我們很快將學習到的伴奏知識融入到實際的彈奏練習中去,做到有的放矢,這種有目的的彈奏訓練,使人們能夠輕松地掌握彈奏技術,有效節省學習時間,提高學習效率。

作者:

陳河霖編著

出版社:

西南師范大學出版社
出版時間:2019.07
ISBN:978-7-5621-9797-3

該書開篇的入門知識和基礎練習兩個章節,便于初學者從認識馬林巴這件樂器,到基本樂理知識學習再到演奏馬林巴,提供了詳細的注解及理論支撐。第三章練習中,選取了與24個大小調相對應的練習曲,便于初學者能夠有針對性的挑選練習,增強調性感。第四章選用了一些人民耳熟能詳的中外經典曲目,以便于初學者可以靈活地選用,并能夠輕松愉快地練習。第五章特別呈現了幾首簡單且經典的二重奏、三重奏、四重奏、五重奏曲目,希望在進一步提高初學者興趣的同時,能培養大家的合奏能力。

作者:

鄭玉玲著

出版社:

社會科學文獻出版社
出版時間:2019.06
ISBN:978-7-5201-4716-3

本書通過對傳統舞蹈文化的互動融合研究、傳承保護研究,為海峽兩岸舞蹈的傳承創新發展提供理論參考,以期從舞蹈學領域提高閩臺兩地人民的民族文化認同感。綜合考察、全面梳理閩臺民間舞蹈的形成過程和流變特征,探討閩臺舞蹈文化關系,為閩臺區域文化研究和兩岸文化交流做出舞蹈學領域的積極貢獻。

作者:

李秀瑜著

出版社:

中國水利水電出版社
出版時間:2019.06
ISBN:978-7-5170-7676-6

本書共包括5部分,內容涵蓋指揮的產生與發展、我國合唱指揮的現狀、指揮的技術要素、指揮技術的運用、合唱隊的組織訓練、合唱的演出及合唱指揮藝術的舞臺實踐等。

作者:

詹倩編著

出版社:

寧夏人民教育出版社
出版時間:2019.06
ISBN:978-7-5544-3584-7

本書是由青年古箏演奏家詹倩專為古箏愛好者量身打造的流行歌曲古箏獨奏編配曲譜集。收錄了曲目包括時下流行的流行音樂、影視配樂等,將這些曲目結合古箏特有的定弦與音色經過改編,使之擺脫歌曲伴奏,通過古箏獨立演奏出來,幫助演奏者培養良好的樂感、提高音樂審美。

作者:

馮煜著

出版社:

河北人民出版社
出版時間:2019.06
ISBN:978-7-202-13956-1

在大學生音樂教育中滲透心理健康教育是行之有效的,它可以緩解大學生的心理壓力、完善審美情趣、促進人際交往、提升創新能力以及培養健全人格。本書首先分析了大學生心理健康及大學生常見心理問題,對當前大學生的心理健康狀況進行剖析;其次,分析了音樂對于凈化心靈、培養大學生的思想道德情操等具有的作用。

作者:

馬瀟瀟編著

出版社:

人民郵電出版社
出版時間:2019.06
ISBN:978-7-115-51165-2

本書是為竹笛愛好者量身定制的一本竹笛自學入門教程,本書不僅包括竹笛入門的基礎知識講解,還包含一些耳熟能詳的經典吹奏曲目。本書詳細介紹了學習竹笛的相關知識,包括簡單的竹笛基礎知識和演奏技巧講解,并在講解中配有譜例說明;曲目包括適合竹笛初學者練習和表演的簡易曲目,每天花一個小時就能消化和吸收書中的知識,并能循序漸進地完成曲譜部分的演奏。

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